Novo livro da Gisa · Paulus Editora · 2026
Autismo na Escola Caminhos de Inclusão
Autismo na Escola: caminhos de inclusão
Por Giselda Lopes de Aquino Dineli
Uma obra para educadores, famílias, profissionais da saúde, estudantes e todas as pessoas que desejam transformar o conhecimento sobre o autismo em práticas concretas de inclusão.
Partindo da história e da construção do conceito de autismo, o livro percorre os desafios da vida escolar, a relação entre família e escola, a formação de professores, o enfrentamento dos estigmas e a construção da autonomia e da cidadania da pessoa autista.
Conhecimento, sensibilidade e compromisso com a inclusão
Autismo na Escola: caminhos de inclusão propõe uma compreensão ampla do Transtorno do Espectro Autista, articulando aspectos históricos, neurobiológicos, educacionais, emocionais e sociais.
Mais do que apresentar conceitos, a obra convida famílias, professores, profissionais e instituições a reconhecerem a pessoa autista para além do diagnóstico. Inclusão, nesse sentido, não se limita à matrícula ou à presença física na escola: exige escuta, formação, colaboração, planejamento e transformação das práticas escolares e sociais.
Ao longo do livro, Giselda Lopes de Aquino Dineli examina mitos ainda associados ao autismo, os impactos do diagnóstico sobre as famílias, a construção de parcerias entre responsáveis e escolas, a formação de professores, o capacitismo, o bullying, a autonomia e os desafios da passagem para a vida adulta.
Para quem é o livro
Para quem deseja compreender melhor o estudante autista e construir práticas pedagógicas mais inclusivas, individualizadas e responsáveis.
Para mães, pais, irmãos e responsáveis que buscam compreender o autismo e fortalecer a colaboração com professores, escolas e redes de apoio.
Para profissionais que acompanham pessoas autistas e suas famílias e desejam ampliar a compreensão sobre o contexto educacional e social.
Para estudantes de Psicologia, Pedagogia, Educação, Saúde e áreas relacionadas à inclusão, à deficiência e ao desenvolvimento humano.
O que você encontrará
1. História e compreensão do autismo
A construção histórica do conceito de autismo, seus fundamentos e as transformações na forma como a sociedade compreende o espectro.
2. Mitos e verdades
A revisão de equívocos históricos, como a culpabilização das famílias, o mito da ausência emocional, os estereótipos sobre habilidades extraordinárias e a ideia de isolamento absoluto.
3. A família da pessoa autista
O impacto do diagnóstico, as relações familiares, os desafios cotidianos e a importância de compreender a família como parceira do processo educacional.
4. Educação inclusiva e colaboração
Fundamentos da inclusão, práticas pedagógicas, individualização do ensino e construção de uma relação efetiva entre família e escola.
5. Escola, professores e comunidade
A formação docente, as redes de solidariedade e a responsabilidade coletiva necessária para que a inclusão aconteça de maneira concreta.
6. A pessoa para além do diagnóstico
Identidade, singularidade, saúde mental, participação, capacitismo, bullying e reconhecimento do sujeito autista.
7. Formação para a vida em sociedade
Autonomia, participação social, cidadania, formação profissional e articulação entre escola, família e diferentes redes de apoio.
8. Caminhos para a vida adulta
Autodeterminação, relacionamentos, comunidade, trabalho, envelhecimento e transformações culturais necessárias para uma sociedade efetivamente inclusiva.
“A educação inclusiva não é um favor, mas um direito.”
Ferramentas práticas
Da reflexão à prática educacional
Além da discussão teórica, o livro apresenta anexos com ferramentas voltadas ao contexto educacional.
Esses recursos ajudam professores, famílias e instituições a transformar princípios de inclusão em observação, planejamento, diálogo e ações aplicáveis à vida escolar.
A proposta não é oferecer receitas universais, mas favorecer práticas capazes de considerar a singularidade de cada estudante e de cada comunidade escolar
Sobre Giselda Lopes Aquino Dineli
Giselda Lopes Aquino Dineli é psicóloga, psicanalista, professora universitária, supervisora clínica, pesquisadora e autora.
Com mais de duas décadas de experiência na Psicologia e na saúde mental, sua trajetória reúne prática clínica, docência, pesquisa e produção de conteúdos voltados ao cuidado humano, à formação profissional e à compreensão da singularidade de cada sujeito.
É doutoranda em Psicologia pela PUC-SP, mestre em Ciências da Saúde pelo Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein e possui formação em Psicanálise, Saúde Mental, Saúde Pública e Neuropsicologia.
Na mídia
Autismo na Escola na imprensa
Em agosto de 2026, o Canal Autismo publicou um release sobre a obra, destacando sua abordagem sobre história do autismo, estigmas, participação das famílias, formação de professores, inclusão escolar, autonomia e cidadania.
Leia um trecho
Conheça as primeiras páginas
A Paulus disponibilizou uma degustação oficial com a ficha bibliográfica, o índice, a apresentação escrita por Mônica Guttman e o início da obra.
Perguntas frequentes
O livro aborda o Transtorno do Espectro Autista no contexto escolar e social, reunindo história, fundamentos, mitos, relações familiares, práticas pedagógicas, formação de professores, autonomia e cidadania.
Não. A obra é indicada para professores, gestores escolares, famílias, psicólogos, profissionais da saúde, estudantes, pesquisadores e pessoas interessadas em inclusão.
Sim. Além dos capítulos teóricos, a obra inclui anexos com ferramentas voltadas ao contexto educacional.
O livro foi escrito por Giselda Lopes de Aquino Dineli, psicóloga, psicanalista, professora universitária, pesquisadora e autora de outras publicações sobre Psicologia, saúde mental e autismo.
O livro está amplamente disponível, pode ser adquirido diretamente na loja da Paulus, em versão física ou digital, conforme a disponibilidade informada pela editora, ou em grandes varejistas de livros.
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Sim. A Paulus disponibiliza uma degustação oficial com as primeiras páginas da obra.
Inclusão começa quando conhecimento e compromisso se transformam em ação
Conheça Autismo na Escola: caminhos de inclusão e amplie seu repertório para construir relações, instituições e práticas educacionais mais inclusivas.
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