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Autismo na escola: livro de Gisa Aquino propõe diálogo entre famílias, educadores e comunidade

Capa do livro Autismo na Escola: caminhos de inclusão, de Giselda Lopes de Aquino Dineli
Capa: PAULUS.

Publicada pela PAULUS em 2026, a obra “Autismo na Escola: caminhos de inclusão” coloca a participação da pessoa autista e a responsabilidade coletiva no centro da conversa sobre educação.

Material para imprensa — 26 de setembro de 2026

Como transformar a presença na escola em participação no cotidiano? Que conversas aproximam famílias e educadores? Como enfrentar estigmas sem reduzir a pessoa ao diagnóstico? Essas são propostas de pauta para uma conversa com a psicóloga e autora Gisa Aquino a partir de seu livro Autismo na Escola: caminhos de inclusão, lançado pela PAULUS.

O tema atravessa educação, relações familiares e vida em comunidade. O Censo 2022 identificou 2,4 milhões de pessoas com diagnóstico de autismo declarado pelo informante do domicílio, equivalentes a 1,2% da população. O dado integra resultados preliminares da amostra divulgados pelo IBGE em maio de 2025. Refere-se ao levantamento de 2022 e não constitui uma estimativa da população autista em 2026.

Em 232 páginas, o livro aborda a história do autismo, estigmas e ideias equivocadas, o papel da família, da escola e da comunidade e aspectos cognitivos, emocionais e sociais da pessoa autista. A proposta editorial é discutir a inclusão como responsabilidade compartilhada. A obra integra a coleção Pedagogia e Educação.

Para a cobertura jornalística, o livro pode servir de ponto de partida para ouvir diferentes participantes da comunidade escolar. A proposta de entrevista não substitui a escuta de pessoas autistas, educadores e famílias, nem a apuração sobre condições e experiências locais.

Possibilidades de pauta

  • Educação e cotidiano: que barreiras à participação merecem atenção na relação entre estudantes, escola e família?
  • Famílias e comunidade: como construir diálogo sem culpabilização e sem esperar respostas iguais para todos?
  • Cultura e livros: de que maneira uma publicação sobre autismo pode ampliar a conversa pública sobre inclusão e diferença?

A autora pode avaliar entrevistas remotas, em horário a combinar. Pautas, formatos e disponibilidade devem ser acertados com a coordenação de divulgação.

Sobre a autora

Gisa Aquino é o nome de divulgação de Giselda Lopes de Aquino Dineli, psicóloga e autora de Autismo na Escola: caminhos de inclusão.

Ficha do livro

Agenda complementar: Rio de Janeiro

O lançamento na Livraria PAULUS Rio de Janeiro está previsto para 19 de novembro de 2026, quinta-feira, das 15h às 17h, na Rua México, 111-B, Castelo/Centro. A autora também poderá avaliar entrevistas e encontros na tarde de 17/11 e em 18/11, mediante combinação prévia. Não há reserva de agenda ou exclusividade implícita.

Informações do lançamento no Rio

Contato para imprensa

Fernando Dineli — coordenação de divulgação de Gisa Aquino
E-mail: [email protected]
WhatsApp: (11) 98111-2406

Fonte do contexto estatístico: IBGE Educa — Censo 2022 contou 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com autismo no Brasil, 01/07/2025.

Este material é uma sugestão de pauta. A seleção editorial e a apuração pertencem a cada veículo.